Uncategorized

Disleksi, bir kişinin okuma, yazma, kelime ve cümleleri anlama konusunda güçlük çektiği bir öğrenme bozukluğudur. Bu durum, beyindeki dil işleme alanlarının farklı çalışması nedeniyle ortaya çıkabilir. […]

Disleksi, okuma ve yazma gibi temel dil becerilerini etkileyen bir nörobiyolojik bozukluktur. Disleksisi olan çocukların belirtileri şunları içerebilir: Okuma Güçlüğü:Disleksisi olan çocuklar, okuma becerilerinde zorluk çekerler. […]

Disleksi, genetik faktörlere bağlı olduğu düşünülen bir öğrenme bozukluğudur. Yapılan araştırmalar, disleksinin birçok farklı genetik faktörle ilişkili olduğunu göstermektedir. Bunlar arasında özellikle DYX1C1, DCDC2, KIAA0319 ve […]

Disleksi için tanı ve tedavi, erken yaşta başlar, özellikle okuma ve yazmayı öğrenmeye başlayan çocuklarda, öğrenmenin gecikmesi ile de karakterize bir durumdur. Bir çocuk, okuma, yazma […]

Disleksi, özellikle çocukluk döneminde sıkça görülen bir öğrenme bozukluğudur. Ancak, disleksi sadece çocuklarda değil, yetişkinlerde de görülebilir. Disleksi, genellikle okuma, yazma, dil ve matematikle ilgili zorluklarla ilişkilidir. […]

Disleksi, beyin tarafından işlenen belirli bölgelerin,(konuşma, dil, okuma, yazma, anlama vb.)işlevsel olarak bozukluk göstermesiyle karakterizedir. Bu durum genellikle çocuklukta belirtilerini gösterir ve erken tanı ve uygun […]

Disleksi, nörobiyolojik kökenli bir özel öğrenme güçlüğüdür, özellikle okuma, yazma ve matematik gibi temel öğrenme becerileriyle ilişkilidir. Kelimeleri tanımada güçlük ve kötü heceleme gibi durumlarla karakterizedir. […]

Disleksi, nörobiyolojik temelli bir özel öğrenme güçlüğüdür. Ülkemizde de sıklıkla görülen disleksi, neredeyse her sınıfta ve okulda yaşanmaktadır. Disleksi; okul öncesi, ilkokul, lise, üniversite ve yetişkinler […]

Normal veya üstün zekâ seviyesine sahip olan ve genel olarak ruhsal ya da fiziksel anlamda herhangi bir bozukluğu olmayan bireylerin; okuma, konuşma, düşünce, yazma ve aritmetik […]